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随着大学扩招,我国本科及以上高等学历人数逐年攀高。教育部发布的《2023年全国教育事业发展统计公报》显示,2023年,我国高等教育毛入学率为60.2%,提前完成“十四五”规划目标,较10年前的34.5%提高了25.7个百分点。2013年至2023年的10年间,我国博士在校学生数从29.83万人增至61.25万人,增长了105.3%;硕士在校学生数从149.57万人增至327.05万人,增长了118.7%。年轻人在校受教育年限的延长,不可避免地会影响其步入婚姻的时间,在一定程度上影响了平均初婚年龄的推迟。

适婚年龄人群基数是结婚人数的一个重要参考指标。结合《中国统计年鉴2023》,我国人口出生率自1987年达到峰值(23.33‰)后,整体开始呈现下行趋势,2022年已降落至6.77‰。虽然这一数值在2010-2020年代受全面放开二孩、三孩等政策影响有所波动,但对近些年进入适婚年龄的年轻人规模并不造成影响。《中国人口普查年鉴2020》显示,30-34岁、25-29岁、20-24岁的人群规模依次缩小,分别为12414.52万人、9184.73万人、7494.17万人。20-34岁正是青年步入婚姻的主要年龄段。值得一提的是,与85后、90后相比,15-19岁人群规模进一步缩小,为7268.4万人。也就是说,随着95后乃至00后相继进入婚育年龄,适婚年龄青年的规模是在持续缩小的。

网络时代,婚恋问题不再是两个人或两个家庭间的私密话题,一些负面声音在互联网上时常被放大。出轨、家暴等有关婚恋的负面新闻被频频曝光,占据评论区首位的也往往是对婚姻的负面评价,年轻人在这些流量的冲击下,不知不觉逐渐消减了对幸福婚姻的期望值和对异性的信任感,有一些青年甚至渐渐认同“一个人也挺好”。更有一些撕裂性的话题,让两性对立也进一步加剧。

南京大学社会学院副教授许琪指出,网络舆论氛围对青年婚恋观影响很大。由于有关婚恋的负面内容很容易在短时间内就吸引大量人群的关注云开·全站中国登录入口,一些“流量为王”的营销账号长期专注于此类内容的制作和传播,加上绝大多数普通人是沉默的潜水者,活跃发言的通常是极少数,对此,未婚、缺乏婚恋经验的年轻人需要自觉、理智地看待互联网上这类“小众”的声音云开·全站中国登录入口,“不畏浮云遮望眼”,勇敢、积极地追求大多数人享有的幸福人生。

教育成本的攀升也让年轻人感慨婚后“压力山大”。由北京大学中国教育财政科学研究所、西南财经大学中国家庭金融调查与研究中心合作展开的中国教育财政家庭调查显示,全国家庭教育支出占人均可支配收入的比例为40%,其中农村为56.1%,城镇为36.2%;占家庭总支出比例为14.9%,其中农村为15.8%,城镇为14.1%。育儿、托管、接送、学业辅导等问题都让现在的年轻家长面临着财力、时间、精力等多重负担。

2024年中央一号文件明确要求,持续推进高额彩礼等突出问题综合治理。这是自2019年中央一号文件首次点名“天价彩礼”以来,彩礼问题第5次被写进中央一号文件。整治高价彩礼已是当前全国多地推进移风易俗工作的重点方向。居住层面,完善住房保障体系,出台更多青年租房购房优惠政策。推进教育改革云开·全站中国登录入口,加强婴幼儿托育服务供给,加大教育津贴等教育保障性支出。逐个击破青年婚恋面临的现实难题,为爱“减负”。

服务青年是共青团工作的生命线。共青团在开展婚恋服务、助力青年扩大社交圈和引领青年树立文明婚恋风尚等方面都扮演着十分重要的角色。当前,全国多地各级团组织已经行动起来,为服务青年婚恋开展形式多样的活动项目,例如联合多方资源开展单身青年联谊会、邀请专家开设相关主题讲座、以社区为单位宣传健康婚恋新风。每年的五四青年节、传统七夕节等良辰吉日,全国各地不少团组织都在积极为本地青年举办具有纪念意义的集体婚礼,不仅有效推进了婚姻领域的移风易俗,还大大降低了青年婚礼的成本。

当被问及独居是否会有孤独感,周亚玲坦言,有时确实会觉得一个人“挺闷”,“没有人陪着一起说话,没有人陪着一起品尝美食云开·全站中国登录入口,没有人陪着一起旅行……但我认真想了想,其实这些困扰在我以前谈男朋友时也是存在的,只是现在面对孤独的情况更多了一些。”周亚玲说,她并不排斥恋爱结婚,只是主动出击的动力不足。前阵子她刚养了一只宠物狗,“现在家里热闹了许多”。

周亚玲觉得,这个时代赋予了每个个体自主选择喜爱的生活方式的权利,人生的每一个选择都可以是在自己的真实需求之下做出的,每一个人都可以为了自己的初心去努力、去奋斗。“就像现在,我享受一个人的生活,也一直在努力成为更好的、更快乐的自己。”对于未来情感伴侣的出现,她坦言自己“不急不躁,宁缺毋滥”。“我希望他能与我有一致的生活目标和三观,我们能为彼此提供正向的情绪价值。在生活中有着默契的配合,面对困难能共同面对。”

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嘉义大学应用历史系主任吴昆财强调,现行课纲历史科教学违反历史教育原则,有去整体性、去主体性、去人物化、去脉络化等问题。他质疑,民进党当局为遂行“去中国化”目的云开·全站中国登录入口,不承认上千年两岸互相依存的地理和历史关系,美化荷兰、日本殖民统治,是以伪命题的多元社会取代数百年来台湾的中华文化主流价值。这位教授建议,重启马英九时期的历史课纲微调版,或是与现行课纲并行云开·全站中国登录入口,由教学端自行采用。

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